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第四百六十一章 杀鸡儆猴 如何解释

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送来的牛,就有一部分是他们自己场里从小牛开始饲养的,明显的比从农户那里收来的牛要好点,相应的牛的个头也就大一些。

    如果以后农民们彻底做到了农业机械化,让牛耕彻底退出历史舞台,从一开始配种就优中选优,那样的话牛的个头,肯定会相应的越来越大——当然这不是绝对,现在也有些农户能养出来天赋异禀的种牛来。这个说的越来越大是指平均大多数来说的。

    那对养牛场来说,就意味着同样还是养同样数量的牛,牛肉就会越来越多。

    实际上照现在经济发展的形势,燕飞觉得离那一天也不会太远了。只要农民手里有了钱买机械,哪怕是个手扶拖拉机,干起活来也比牛快的多好的多。一旦到时候农民们养牛就只为挣钱,形成了畜牧产业化,一切都会好起来的。

    到天亮的时候,燕飞就把那些人都扔进了山谷里,让苦力一号二号给他们安排个休息个地方。这里的礁石没办法让人在白天干活,天上的翼龙到处乱飞,礁石上的血腥味几十里外都能闻到,让这些人留在这里,那就是存心把他们喂翼龙了。

    看来还是得找个翼龙袭击不到,而且还得方便处理牛骨头的地方,最好的就像是自己菜园岛山洞那样的地方。

    一夜十来吨牛肉,看来明天早上,自己就可以说自己找到了‘货源’,先给牛肉干厂送点原材料了。

    不过万一他们要说这牛肉是大理石纹牛肉,那自己该怎么说呢?要不就说这大理石纹是假的,就是个样子货,本质上根本不是大理石纹,看着像而已……

    至于说他们信不信,谁不信让他包一天全场的牛粪,不怕他不信……

    想好了这件事,燕飞就上学去了。

    他的目标明确的很,能去多上两天学就多去两天,要靠自己的本事考上农大的。农大的分数线在省内不算很高,相对来说还是容易的,至于说专业,他完全可以找个冷门的,最容易被录取的——当然对于三岔河高中来说,这个目标已经是相当高了。

    自己的目的是只要进了学校,以后的事情以后再说,车到山前必有路。实际上后边的事儿他都还没想好,不是没有去想,而是现有的信息不够,虽然有了大致计划,后边该怎么办还不太清楚。

    反正路是要一步一步走的,不着急。

    实际上上课并没那么难受,一节课有选择地听上十分钟,再花几分钟把内容记下来,这节课对燕飞来说,就没有再听下去的必要了。如果不是旁边坐了一个你稍微扭一下头,看她一眼就会脸红的女生,这样上课其实也挺惬意的。

    一上午的时间,除了听课,就是趴在桌子上用课本挡着走神。本来坐在最后边角落里,桌子上堆着厚厚的课本,有时候老师根本不知道这学生是在听课还是在走神。再说老师们也都知道这个学生,就算他明目张胆的睡觉也没人管。

    走神这种纯粹浪费时间的事情他是不会做的,实际上是在恐龙世界到处找地方。

    找个让那些苦力奴隶们干活的地方。

    原来开发地图的时候,都是在天上飞,很多地方都没细看,现在仔细找的话,其实山洞也不难找。

    不过就在燕飞找到凑合也能用,却又感觉不太满意的山洞的时候,忽然想起来了,自己好像原本就知道有一个个地方,特别合适。

    就是大河入海口的上游山里边,当初他把环形湖的蛇颈龙一家迁移到的那个地方。靠着大河,而且那地方两岸悬崖,河道狭窄河水湍急。牛骨牛杂之类的只要推入河水中,就会很快被冲到下游去,甚至一直冲到大海中。

    想到这个位置的时候,才第三节课的时间,还有最后一节课语文课没上。不过燕飞也不准备上了,数理化这些东西还需要学一下,至于语文这些就不用了。只需要把课文记熟,阅读理解之类的有习题,对着答案背诵下来,再把小字典背一本,考试基本就没问题了。

    回到大棚那边,利用中午的时间把还在呼呼大睡的人全部转移到那个大山洞里,然后就开始送牛让他们干活。

    等到把事情安排好,就跑到养牛场那边,和庞发交待了一下,让他做好准备,自己这几天‘联系好’马上就送牛肉过来。

    庞发顿时浑身是劲儿,根本不问哪儿来的牛肉,拍着胸脯做保证:“只要牛肉过来,马上就能开工,现在大棚那边的活儿少的很,关实他们五个人都能过来帮忙。有这么几个人,就能保证火力全开,所有机器都开动起来了……”
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